فایل ورد (word) بررسي عوامل محيطي موثر بر پرورش خلاقيت کودکان با نگاهي به نظريه هاي خلاقيت دارای 10 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد فایل ورد (word) بررسي عوامل محيطي موثر بر پرورش خلاقيت کودکان با نگاهي به نظريه هاي خلاقيت کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي فایل ورد (word) بررسي عوامل محيطي موثر بر پرورش خلاقيت کودکان با نگاهي به نظريه هاي خلاقيت،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد
بخشی از متن فایل ورد (word) بررسي عوامل محيطي موثر بر پرورش خلاقيت کودکان با نگاهي به نظريه هاي خلاقيت :
سال انتشار : 1394
نام کنفرانس یا همایش : اولين کنفرانس سالانه بين المللي عمران، معماري و شهرسازي
تعداد صفحات :10
چکیده مقاله:
اهمیت پرورش خلاقیت بر کسی پوشیده نیست. بی شک خلاقیت را می توان به عنوان یکی از پدیده های پیچیده روان شناختی بشر به شمار، پدیده ای که به اعتقاد برخی از متخصصان سرنوشت بشر را رقم خواهد زد. به بیان دیگر، پیشرفت بشر نیازمند خلاقیت بزرگ سالان است و احتمال ایجاد فعالیت های خلاق در افرادی بیشتر است که در کوچکی تفکر خلاق آنان پرورش یافته باشد. این اهمیت زمانی آشکارتر می شود که بدانیم انعطاف پذیری وسیع ذهنی کودکان پیش از آمدن به دبستان، مصداق بارزی از سرمایه های درونی آن ها را به منصه ظهور می رساند. اما همین کودکان و از گذشت چند سال تمامی شور و نشاط و خلاقیت پیشین خود را به کناری نهاده و در نهایت انتقال راه هم نوایی با جامعه را پیش می گیرند. خلاقیت در افراد با ترکیبی از فاکتورهای شناختی، انگیزشی و محیطی ممکن می شود. در این مقاله سعی شده تا فاکتورهای محیطی اثرگذار بر خلاقیت کودکان بحث و بررسی شود. منظور از محیط، هر محیطی است که کودک در آن قرار می گیرد از آن تاثیر می پذیرد که می تواند شامل محیط فیزیکی، خانوادگی، یادگیری و اجتماعی باشد. که در این پژوهش مذکور از فاکتورهای محیطی، فاکتورهای محیط فیزیکی است. فاکتورهای محیط فیزیکی می توانند به صورت مستقیم و غیرمستقیم بر خلاقیت کودکان اثر بگذارد. این فاکتورها شامل فرم و هندسه، تناسبات اجزاء، مقیاس، نوع سازماندهی فضا، رنگ، نور، تزیینات و مبلمان، فضای باز مسایل فاکتورهایی است که در محیط فیزیکی قرار دارند که با لحاظ کردن معیارهایی در طراحی این اهداف محیط فیزیکی می توان موجبات پرورش و رشد خلاقیت در کودکان را فراهم آورد.