فایل ورد (word) مباني نظري تعليم و تربيت غير رسمي دارای 17 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد فایل ورد (word) مباني نظري تعليم و تربيت غير رسمي کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي فایل ورد (word) مباني نظري تعليم و تربيت غير رسمي،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد
بخشی از متن فایل ورد (word) مباني نظري تعليم و تربيت غير رسمي :
سال انتشار : 1397
نام کنفرانس یا همایش : همايش استاني نقش تربيت غيررسمي در تعليم و تربيت برنامه درسي پژوهش مبنا(از ضرورت تا التزام)
تعداد صفحات :17
چکیده مقاله:
در این مقاله که به شیوه تالیف –ترجمه نگارش شده است؛ تلاش می شود با بیان تاریخچه و روند تحول تعلیم و تربیت غیر رسمی ؛ مبانی نظری آن استخراج وبه بحث و بررسی گذاشته شود . وقتی در اواخر دهه 1960 و اوایل دهه 1970 و بطور دقیق در سال 1967 بحران آموزشی فزاینده جهانی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و در خصوص برنامه درسی نامناسب نگرانی ها مطرح شد ؛ ورود اصطلاح آموزش غیر رسمی به ادبیات تعلیم و تربیت ؛ مفاهیم ، دیدگاهها و چشم اندازهایی را فرا روی اندیشمندان این عرصه قرار داد . آموزش غیررسمی در کشورهای مختلف معانی گوناگونی به خود گرفت . از آموزش های خارج موسسات آموزشی رسمی گرفته تا یادگیری غیر رسمی که در یادگیری مادام العمر ظهور پیدا می کند . لذا با ارایه تعاریفی در مورد تعلیم و تربیت ، تعلیم و تربیت رسمی ، تعلیم و تربیت غیر رسمی ، تعلیم و تربیت ضمنی ، یادگیری غیر رسمی ، یادگیری مادام العمر ؛ گستره تعلیم و تربیت غیر رسمی تا حدودی مشخص می شود. پرداختن به اهداف ، اصول ، ویژگیها ، نقش ، کارکردها و... از موضوعات دیگری است که در این جا مورد بحث قرار می گیرند.